Psychologie positive pour les Instituts d'ergothérapeutes, infirmiers, aide-soignants, et toutes formations supérieures
Aides psychologie positive instituts formations

Aides psychologie positive instituts formations- dynamique de groupe

La Dynamique de groupe

pour comprendre tous les enjeux de ces relations professionnelles.

Aides psychologie positive instituts formations - empathie

L'empathie

Pourobserver leur mode de fonctionnement et leur degré d’empathie.

Aides psychologie positive instituts formations - la bienveillance

La Bienveillance

pour développer leur bienveillance pour une meilleure relation à l’autre.

Aides psychologie positive instituts formations - le manager positif

Le Manager Positif

pour comprendre tous les enjeux de ces relations professionnelles.

Aides psychologie positive instituts formations - l'optimisme

L'Optimisme

Pourobserver leur mode de fonctionnement et leur degré d’empathie.

Aides psychologie positive instituts formations -soft skills

La Connaissance de soi
Les Softs Skills

Je vais à ma découverte pour mieux appréhender : mes relations à l’autre, mon stress.

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Les Instituts de Formation en Ergothérapie en France : IFE
Les Instituts de Formation en Soins Infirmiers en France : IFSI
Les Instituts de Formation d’Aides Soignantes en France : IFAS

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Apprendre à se connaître pour mieux communiquer avec les autres

Connaissance de soi pour mieux communiquer avec les autres.
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Une intervention de 4 jours mises en place pour des étudiants de deuxième année d’infirmiers.
Je retrouve douze étudiants qui ont choisi, mon atelier pour aller à la recherche d’eux-mêmes et peut-être travailler des difficultés qu’ils peuvent rencontrer.
Quatre jours où nous partageons divers exercices pour leur permettre d’aller à la recherche d’eux-mêmes.
A chaque fin d’exercices, je les amène par des questions à réfléchir d’abord seuls sur ce qu’ils ont vécu suivi d’un échange pour ceux qui le désirent.
Nous nous réunissons entre intervenants et infirmiers formateurs pour faire le point de l’avancée tout en conservant la discrétion.

Et, au programme :
Jour 1 : j’apprends à faire confiance dans le groupe, à observer ce que je vis, ressens, activer le positif.
Jour 2 : je comprends le fonctionnement des émotions puis je vais à la recherche des mes forces de caractère.
Jour 3 : j’active ma confiance en moi et travaille mon empathie puis je renforce ma connaissance des mes forces de caractère.
Jour 4 : la confiance étant installée, j’écris un kasala pour développer mon estime de soi et je le clame.

Des moments très riches, très forts, des émotions acceptées ou non selon chacun.
Cette année, c’était juste avant le confinement, ils partaient tous en stage, transformé pour certains en poste d’aide soignant dans des services difficiles.
J’ai pu mesurer le vendredi, la conscience de l’importance et des risques de leur métier.
Espérant, que tout ce que j’ai pu leur partager, tout ce qu’ils ont pu apprendre sur eux, que cela les aide.
Je suis de tout coeur avec eux.

La dynamique d'équipe.
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Un sujet que j’aborde régulièrement en ateliers.

J’ai la chance de travailler une journée complète avec des étudiants de première année en ergothérapie autour de ce sujet.

A la fin de la journée, je les mets par groupe de 4 ou 5. Leurs objectifs sont de me rendre 15 jours plus tard :

– un travail créatif à l’oral sur ce qu’ils ont vécu pendant la journée autour de 5 questions sur l’évolution de leur dynamique.

– un travail écrit original et approfondi sur le sujet.

Je finalise les notes en ce moment.

Une envie de partager les effets bénéfiques de mes ateliers sur cette belle cohésion.

Après un exercice d’impro à l’oral, voici une infime partie de l’écrit d’un premier groupe :

– Les apports de cette journée pour l’IFE, quels intérêts pour notre future pratique ?

Cette journée a regroupé l’écoute, le soutien, l’entraide, la solidarité, le respect, prendre connaissance des autres, la participation/implication et la cohésion.

Nous avons pu remarquer qu’avec plusieurs idées émanant de chacun, nous pouvons inventer, créer, et surpasser certains obstacles que nous rencontrerons dans notre vie professionnelle.

Merci pour les belles réflexions menées sur ce travail.

Dynamique de groupe Aides psychologie positive instituts formations

Aides psychologie positive instituts formations- dynamique de groupe

Au Programme : Aides psychologie positive instituts formations

Au terme de cette formation, les étudiants auront pu appréhender la dynamique de groupe et son importance au travers d’exercices issus du théâtre, de l’improvisation, du jeu, du rire et de réflexions.
Ils mettront en place des actions qu’ils analyseront pour comprendre tous les enjeux de ces relations professionnelles.

Des apports multiples, autant sur le plan personnel que professionnel :

Je développe une meilleure connaissance de moi.
J’apprends à comprendre le mode de fonctionnement de mon collègue pour mieux l’appréhender.
J’améliore ma bienveillance face aux différences de fonctionnement des uns et des autres.
Je m’adapte mieux aux réactions des uns et des autres.
Je comprends mieux l’autre face au stress.
J’apprends à vivre avec les autres.
Je réalise les impacts d’une dynamique de groupe difficile.
Je pose des actions pour améliorer l’impact positif du groupe.

Retours :

La dynamique s’est installée crescendo. On avait plus d’appréhension au début, et moins d’initiatives. Alors qu’à la fin de la journée, on a pu percevoir un changement, moins de peurs ou d’appréhensions, plus d’initiatives, plus d’échanges. Nous pouvons dire que durant cette journée, nous avons pu apprendre le travail de groupe, nous avons aussi appris à observer les autres et à écouter.

Empathie Aides psychologie positive instituts formations

Aides psychologie positive instituts formations - empathie

Au Programme : Aides psychologie positive instituts formations

Au terme de cette formation, les étudiants auront des connaissances théoriques sur l’empathie, ils auront pu pratiquer des exercices simples pour observer leur mode de fonctionnement et leur degré d’empathie.

Des apports multiples, autant sur le plan personnel que professionnel :

Je comprends ce qu’est réellement l’empathie.
Je développe ma compréhension sur les émotions.
J’améliore ma bienveillance face aux différences de fonctionnement des uns et des autres.
Je m’adapte mieux aux réactions des uns et des autres.
J’analyse mon propre mode de fonctionnement pour améliorer ma posture au fil du temps.

Retours :

Intervention m’a éclairée sur ce qu’est réellement l’empathie. Mieux comprendre les patients et les aider. C’est pertinent.

La Bienveillance Aides psychologie positive instituts formations

Aides psychologie positive instituts formations - la bienveillance

Au Programme : Aides psychologie positive instituts formations

Au terme de cette formation, les étudiants auront pu appréhender la notion de bienveillance dans leurs pratiques professionnelles. Au travers d’exercices, jeux, ils auront pu observer leur mode de fonctionnement face au stress, à la colère… et trouver ensemble des solutions pour développer leur bienveillance pour une meilleure relation à l’autre.

Des apports multiples, autant sur le plan personnel que professionnel :

Je développe une meilleure connaissance de moi.
J’apprends à comprendre le mode de fonctionnement de mon collègue pour mieux l’appréhender.
J’améliore ma bienveillance face aux différences de fonctionnement des uns et des autres.
Je m’adapte mieux aux réactions des uns et des autres.
Je comprends mieux l’autre face au stress.
J’apprends à vivre avec les autres.
Je réalise les impacts de la non bienveillance sur une autre personne et sur moi-même.
Je développe la bienveillance sur moi-même.
Je pose des actions pour améliorer l’impact positif du groupe.

Retours :

Cette journée nous a appris à nous respecter et à respecter les équipes avec lesquelles nous serons amenés à travailler.

Le Manager Positif Aides psychologie positive instituts formations

Aides psychologie positive instituts formations - le manager positif

Au Programme : Aides psychologie positive instituts formations

Au terme de cette formation, les étudiants auront pu appréhender la notion du manager positif dans leurs pratiques professionnelles ainsi que les impacts sur leurs collaborateurs. Ils repartiront avec une boîte d’outils (issus de la psychologie positive entre autres) pour améliorer leur posture. Des exercices pratiques, tels que l’improvisation, jeux de rôle, jeux permettront de pratiquer.

Des apports multiples, autant sur le plan personnel que professionnel :

Je découvre des outils pratiques et simples à mettre en place dans ma pratique professionnelle
J’apprends à comprendre les impacts de mon attitude en tant que manager sur mes collaborateurs quelle qu’elle soit.
J’améliore ma posture au travers d’exercices pratiques.

Optimisme :
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Aides psychologie positive instituts formations - l'optimisme

Au Programme :Aides psychologie positive instituts formations

Au terme de cette formation, les étudiants auront pu appréhender la notion d’optimisme dans leurs pratiques professionnelles ainsi que les impacts dans l’organisation et les collaborateurs. Ils repartiront avec une boîte d’outils pour développer l’optimisme réaliste. Des exercices pratiques, des jeux pour pratiquer.

Des apports multiples, autant sur le plan personnel que professionnel :

Je découvre des outils pratiques et simples à mettre en place dans ma pratique professionnelle
J’apprends à comprendre les impacts de l’optimisme sur mon travail.
J’améliore ma posture au travers d’exercices pratiques.

Connaissance de soi :
Softs Skills Aides psychologie positive instituts formations

Aides psychologie positive instituts formations -soft skills

Au Programme :Aides psychologie positive instituts formations

Au terme de cette formation, de 3 H à plusieurs journées, les étudiants auront pu apprendre à se connaître, leur mode de fonctionnement et à prendre conscience de leurs forces. Ils développeront leur confiance en eux. Ils auront commencé à découvrir qui ils sont.

Des apports multiples, autant sur le plan personnel que professionnel :

Je vais à ma découverte pour mieux appréhender : mes relations à l’autre, mon stress.
J’améliore ma posture en fonction de qui je suis.

Retours :

La bonne humeur et la bienveillance de sandrina ont été d’un grand soutien pour moi à un moment où j’ai vécu une situation compliquée dans ma vie personnelle. J’ai appris sur moi et cela m’a fait beaucoup de bien. Merci
Ces 4 jours ont été agréables. Sandrina est très à l’écoute et sait trouver les bons mots pour nous mettre en confiance. Les jeux, nous permettent de nous dévoiler sans nous en rendre compte.